教員の方へ 知的財産教育教材

先生のための知財の引き出し

高校・高専の学習指導要領には知的財産権について指導するように規定されていますが、知的財産権の正しい理解には、指導者であっても時間がかかってしまいます。

この度、知的財産に関する専門家である弁理士が、高校・高専の授業のイントロダクション（導入）として使える知的財産権エピソード（知財ネタ）を、様々な教科に対応した知的財産権エピソードを作りました。

いろいろなニュースから、大人でも思わずひきこまれるおもしろい知財ネタを厳選し、専門家としてのコメントをつけ、区切りよく１ページずつにまとめました、おもしろ知財ネタ集です。授業のネタとしてお役立てください。

【「知財の引き出し」の利用注意事項】

教員以外の方が利用を希望される場合には、お手数ですが日本弁理士会までお問合せください。出典を明記いただくことで、基本的に、無料にてご利用いただけます。

なお、有料の教材やセミナー等で利用される場合には、お断りすることがあります。

【問い合わせ先】
日本弁理士会　知的財産支援センター　担当事務局
メール：shien@jpaa.or.jp

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ビデオ教材

知的財産について学習する動画です。

• 知的財産ってなんだろう 高校生向け
  知的財産全般について自転車を例に学習します。
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  • 指導手引
• 商標ってなんだろう？　編 高校生向け
  身近にあるマークを例に商標とは何かを学習します。
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  • 配布用資料
  • 指導手引

• 商標の機能と商標登録　編 高校生向け
  商標の役割と商標登録について学習します。
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  • 配布用資料
  • 指導手引
• どうすれば特許を取れるの？ 高校生向け
  私たちが生活の中で思いついたアイデアを権利化する「特許出願」について学習します。
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  • 指導手引
  04
• 知的財産ドラマ ～社長、初めての特許～ 高校生向け
  特許権の活用例をドラマタッチで分かりやすく学習します。
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  • 指導手引
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• はつめいってなあに？ 小中学生向け
  発明とは何か、特許とは何かをやさしく説明する動画です。
  • 1章
  • 2章
  • 説明文
• パン職人レオ君の物語 小中学生向け
  発明をした場合に特許を取ることの重要性をやさしく説明する動画です。
  • 1章
  • 2章
  • 3章
  • 説明文

知的学習動画

• 意匠編
  意匠の活用1
  
  01
• 意匠編
  意匠の活用2
  
  02
• 意匠編
  意匠の保護対象1
  
  03
• 意匠編
  意匠の保護対象2
  
  04
• 意匠編
  権利をとるメリット
  
  05
• 意匠編
  新規性ってなんだろう？
  
  06
• 意匠編
  出願から登録まで
  
  07
• 意匠編
  意匠登録出願に必要な書類
  
  08
• 意匠編
  特許と意匠の違い
  
  09
• 意匠編
  法改正
  
  10

工作授業

発明品を作業時間内で作製することで、発明を身近なものとして感じてもらう為の教材です。発明品を作製する(アイデアを生み出す)体験を通じて、アイデアを尊重する意識を高め、知的財産権によるアイデアの保護の重要性を理解します。

• 片手でもてるかな 指導手引 配布用資料 01
• ペーパータワー 指導手引 配布用資料 02
• はっぴょんをわたらせよう 指導手引 配布用資料 03
• ちりとり 指導手引 配布用資料 04
• スマートフォンをおく台 指導手引 配布用資料 05
• 汚さずに流せるかな 指導手引 配布用資料 06

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